美国留学申请计划很重要

　　美国留学是多数留学生的梦想，谁都想得到世界最好的教育，体验不一样的授课方式。美国的授课方式相对灵活，不会拘泥于课本，教师会指引学生更多的去自己发现问题，去实践。下面介绍美国留学需要计划。

　　确定了所申请国家和学校所要求的考试项目后，我们首先要做的，就是了解什么样的美国留学成绩能达到申请要求，或者说，以自身的情况，要考出什么样的分数才能实现申请目标。

　　这里很多人会质疑，不是说国外大学不以分数论英雄吗?是，但也不全是。分数在申请中的确不是绝对因素，61分IBT拿到全奖的案例不是没有。但是在我们真正拿到结果之前，特别是在申请之前，谁也不能保证你的软件背景一定能被学校欣赏。正是因为软件背景的不可比性，分数往往会成为我们选校和学校挑选学生的一个首要的筛选标准。而且，成绩达到一定条件后，软件背景才能最大化的发挥效力。因此无论何时，先打好成绩这个“地基”都是最重要的，它决定了你的申请这座大楼能盖得多宽、多高。

　　首先，我们要知道所申请学校的送分截至时间是什么时候，也就是说，学校最晚允许申请人什么时候考试。以美国为例，美国大学的截至分三种：一种是提前申请(ED/EA/priority)，申请截至一般在11月中上旬，最晚接受10月的考试成绩，少数学校接受11月成绩;第二种是普通申请(RD)，截至时间从11月底到1月初不等，一般来说学校排名越高截至越早，最晚接受12月的考试成绩，少数学校表示视情况考虑次年1月的成绩;第三种是循环录取(rolling)，没有明确截至时间，提交申请即可审核，但是录取要看是否有位置，换句话说，哪怕分数再条件再好高申的晚了没位置一样会被拒。因为开设ROLLING的学校很少，可以并入RD做讨论。

　　这里你可能会有疑问，既然都说了最晚接受考试的时间，我不超过那时候不就好了?是这样，但问题在于，你没有计算出分和送分的时间。无论语言考试还是SAT，出分时间一般需要2周，送分到学校也需要1-2周，学校确认收到并审核你的成绩也需要时间，而这些时间对申请人来说都属于“不可控因素”，你无法催促ETS早出分，也不可能不断提醒学校确认你的成绩，在申请高峰期学校要处理几万申请，很可能不予不会理会，并且明确告知“催促会延缓审核”。12年我有一个很典型的例子就是这样，该学生申请了两所EA学校，考试出分送分的时间都没问题，问题出在学校审核时，因为在申请截止前没有审核到成绩，学校判定她没有及时提交，将她的申请推迟到了RD，好在学生问ETS和COLLEGEBOARD分别要到了送分记录，证实了是校方出了问题，才将申请调回没有造成影响。这是学校配合处理才有好结果，很多时候这样的申诉学校只能表示理解但不能予以解决——作为卖方市场的学校不缺生源，更何况，“为什么你不能早点送呢?”。

　　综上所述，为了避免种种不可控因素的影响。我们强烈建议申请人，如果准备提前申请，尽可能在9月份前拿到所有有效成绩，10月和11月可以考但以“锦上添花”的冲高分为准则。而准备常规申请的学生，12月是申请最高峰，而且也是圣诞假期，如果不想你的分数因为假期被耽误递送，请尽可能在11月前完成所有考试。

　　申请人不考虑理工方向，申请目标高但备考时间又比较少，因此无论那种方案都优先保证SAT1。客观分析出这两种考试方案的优劣后，申请人就可以根据自身的需求、时间等情况来选择适合自己的方案。在实际考试时，根据当时的情况或者上一次的考分来做临时调整，例如直到9月份IBT都不能达成目标，我们会建议申请人推迟10月SAT计划，11月再做考虑，并且提前申请也不再适合该申请人(开设提前申请的学校以TOP30居多)。

　　基础差先保证语言考试，考试间隔期适当延长。也是举例12年的一个学生案例，该生第一次托福裸考44，学习了1个月后又参加了一次，勉强提高到60。还想继续考试，辅导老师也建议他多试几次刷分。我在和他一起分析了考试失利的原因后，制止了他——词汇量不足，语法难点多，这种基础性问题，短时间内不可能提高，不管考几次都不能真正突破。最后的决定是暂停考试，并且取消了原定于6月的SAT培训和考试，从3月到6月，3个月的时间该生进行基础提升，最后的模考和实战都稳定在85左右，最后拿到最高92分的成绩。7月学生开始学习SAT，因为有之前的基础提升，学习SAT也感觉轻松了不少，最后也拿到了1850的分数。以客户原始背景来看，这个提升不可谓不大，而且改考延期也完全没有影响他的申请。

　　上面小编给大家介绍了几个美国留学条件，希望对大家到美国留学能有帮助。美国留学的条件其实也不止上面小编说的这样，小编会把重点的条件给大家先讲清楚。