加州州立大学降低录取数学要求 引发教育界热议

2017-10-26 593人浏览

  据了解,美国是最受中国学生青睐的留学目的地,每年都会有大批学生去美国留学深造。美国是热门的高等教育移民国家,在美国高等教育的入学率非常高,居于世界前列。优质的高等教育体制和数量众多的顶尖大学都是其最大的吸引力,不得不说美国高等院校相比中国,教育资源要有明显优势,突出表现为规模大、结构清楚、重视课程学习、强调学生参与科研工作、经费来源渠道广,拥有更充足的奖学金和助学金等财政支援。同时强调多元化,拥有相对宽松和综合考量的入学要求及学位要求,对申请者的背景要求也更加灵活,怎么样够诱惑吧!下面就给大家整理了美国留学相关信息,希望能给大家提供参考。


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  近日,加州州立大学教育系统政策制定委员会表示,对该教育系统录取标准进行改革——降低对非数理专业申请者的数学前置课程要求。部分专业在取消中等代数课前置课程要求的基础上,还允许录取学院对申请者其他“有效”前置课程进行双倍“嘉奖”。本周三,当这一政策变更刚刚作为备忘录被提出时,便引发了教育界热议。

  据统计,对于从社区学院转入大学就读的学生来说,数学方面的前置课程要求往往是最难以跨越的考验,此前加州州立大学系统对于所有专业的申请者都要求必须研修并通过中等代数(Intermediate Algebra),这令不少申请者望而却步,同时令一些申请者将很大一部分精力投入到数理课的课后补习中,然而他们在这一过程中所习得的数理知识,是今后大学专业学习中很少会被应用到的。

  与此同时,加州州立大学还对一些前置课程进行实行奖励制度,例如:对于申请政治学本科专业的学生,如果在社区学院中修过政治学简介课程的学生,那么这一学分将不仅可以计入该生的教育基础课程的积分中,还可以重复计入学生的专业课程积分中。

  那么曾经被奉为教育界金科玉律(Gold Standard)的数理标准是真正进入大学的必要的敲门砖呢?取消部分专业对中等代数前置课程的硬性要求究竟是让学生们的选择更加多样化和弹性化?还是仅仅为了提高全美四年大学教育的毕业率呢?然而教育院在过去的两年中,不断讨论着:硬性地数理要求是否会潜移默化地影响当代的大学生,在解决实际生活和工作中的问题时,对非理工科方法的选择和看中。

  在新教育政策说明中,“哪些前置课程是决定学生的去留”这一问题留给了各个专业的教授,他们有权选择决定哪些课程是这个专业的申请者所必须完成的挑战,哪些课程前置课程对于录取来说是可有可无的。当然,这一决定需要与数学系管理人员商讨后做出。

  延伸阅读

  加利福尼亚州立大学(简称:加州州立大学,英文:California State University,缩写CSU或Cal State)是美国加州的一个公立大学系统。它是组成加州公立高等教育体系的三个大学系统之一,另外两部分分别是加利福尼亚大学系统(UC系统,10个校区)和加州社区大学系统(123所)。加州州立大学是全美规模最大的公立大学。

  与科研型大学加州大学(UC)不同的是,加州州立大学(CSU)是教学型大学。这两所大学都没有所谓“主校区”的概念,每个分校都有自己独立的教学、招生、财政、管理体系。

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